平成28年度　学校教育研究科案内

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10「教育職員免許取得プログラム」を受講するには教育職員免許取得プログラム受講生からのメッセージ申請選考受講の可否大学院の入学試験の出願書類に「教育職員免許取得プログラム受講申請書」を同封し，申請してください。申請を受理した方について，面接及び小論文により受講の可否を決定します。本プログラムの受講可否の結果は，大学院の合格発表時に合格通知書とともに郵送します。①大学院履修……30単位（幼，小，中，高の各専修免許状の要件単位24単位を含む。）以上及び学位論文又は特定の課題についての研究の成果②学部履修……取得する免許状に必要な単位数（平成27年度入学者プログラムによる）修　得単位数取得する免許状小学校教諭一種中学校教諭一種高等学校教諭一種幼稚園教諭一種所有する免許状（他教科）32以上（他教科）28（注2）（他教科）38以上（他教科）24（注2）免許状なし小一種中一種高一種幼一種71674977535349595943495353ーー（注3）53（注3）53（注3）71（注3）教育職員免許取得プログラムに関しての詳細は，65ページ～67ページ参照古川　知英子（平成26年度修了生　埼玉県公立小学校教諭採用）　私は，大学時代に中学校，高校の国語の免許を取得しました。しかし，大学４年時に小学校で授業を行うというプロジェクトに参加したことがきっかけで，小学生の無邪気な笑顔，明るさに魅了され，小学校の教員になりたいという思いが芽生えてきました。そこで，小学校免許が取得できる教育職員免許取得プログラムの受講を決めました。進学後は，教員採用試験に向けてのサポート等も充実しており，このプログラムを受講してよかったと思います。●入学前：中一免（国語），高一免（国語）所持●教育職員免許取得プログラムで取得した教員免許状：幼一免，小一免永井　聖也（大学院２年　学校臨床研究コース（学習臨床研究））　私は人とのつながりや学びの場である学校が幼い時から大好きです。私が教師になりたいと思ったのは，そんな学校生活でしか体験できない貴重な時間があることをより多くの子どもたちに伝えたいと思ったからです。そんな憧れであった先生の夢を目指せる場所が上越教育大学の教育職員免許取得プログラムでした。大学院進学にあたり不安もあると思いますが，教師を目指す意識の高い仲間が周りに多くおり，充実した学生生活を送ることができます。ぜひ私達と一緒に素敵な先生をめざしてみませんか？●入学前：教員免許状なし●教育職員免許取得プログラムで小一免，中一免(理科)，高一免(理科)を取得中（注1）上記の単位数は，卒業学部の既修得単位，複数免許を取得する際の教科・履修方法等により異なる場合があります。（注2）教育委員会が実施する教育職員検定による場合（注3）地歴・公民・情報は+2

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