取組実績と課題

４．２年２組の授業案と授業ビデオ

２年２組 (授業者：根本栄一)

1. 題名：日本は良い国？悪い国？−トルコとの歴史的事件を通して−
2. 本授業の目的：
   1)　日本に対する認識を深める
   2)　トルコに対する認識を深める
   3)　他人の長所に着目する姿勢を養う
3. 使用教材：世界地図、トルコの地図、和歌山県の地図、日本国旗、トルコ国旗
4. 授業の展開

参考：
トルコ共和国　Republic of Turkey
【国旗の意味や由来など】
　救国の伝説からとられた三日月と星は、民族の進歩と国家の独立を象徴し、赤色はオスマン朝の色とされている。トルコ国旗は、通称「新月旗」とも呼ばれている。

■基礎情報 (2003年12月現在)

1. 面積 78万km²
   （日本の約2.1倍。東西約1,600km、南北約650km）
2. 人口 6,784万人（2000年10月：国勢調査）
3. 首都 アンカラ
4. 民族 トルコ人。他にクルド人、アルメニア人、ギリシャ人、ユダヤ人。
5. 言語 トルコ語（公用語）
6. 宗教 大部分がイスラム教。他にキリスト教、ユダヤ教。
7. 国歌 独立行進曲（Istiklal　Marsi）
8. 国旗 赤地に白色の新月と星。月と星を合わせて「善と幸福」をあらわす。
9. 略史 1299年 オスマン・トルコ帝国成立。最盛期にはバルカン、アナトリア、メソポタミア、北アフリカ、アラビア半島にまで及ぶ大帝国に発展。
   1922年 オスマン・トルコ帝国滅亡
   1923年 共和国宣言（10月29日）（初代大統領ケマル・アタテュルク）
   国旗は「三日月旗」といわれ、赤地に細い三日月と星が配されている。この三日月の紋章は、オスマン・トルコ帝国の皇帝が戦線を訪れたとき、三日月と星が輝いたとうい故事による。三日月と星は進歩・国民の一致・独立を意味する。

• 通貨制度: トルコの通貨の単位は、トルコリラ（TL）。
• 時差: ７時間
• ミニ会話ガイド: 発音（注意：トルコ語ではすべての文字を発音する。）
  日常会話と丁寧な表現
  こんにちは：メルハバ
  さようなら：アッラーウスマルラドゥック(立ち去る側が言う)
  　　　　　 ：ギュレギュレ(見送る側が言う)

日本　Japan

【国旗の意味や由来など】
日本では聖徳太子が遣隋使に託した文書以来、自国を"日出ずる国"とする考え方があり、赤い日の丸は日の出の太陽を象徴する。 また紅白は日本の伝統色で、めでたいものとされており、赤は博愛と活力、白は神聖と純潔を意味するとも言われている。

【日本版フラッグデー】
日の丸は古来から用いられてきたが、元々きちんとした規則によって定められたものではなく、長い間「慣習」として使用されていたに過ぎなかった。 しかし1999年8月13日に公布・施行された「国旗及び国歌に関する法律」によって、法律的にも公式に日の丸が日本の国旗であると定められた。 海外の習慣にならえば、この８月１３日が日本版フラッグデー『旗の日』となろう。