上越教育大学 教員養成GPプロジェクト

確率概念の活動的・体験的理解を図る教授単元の臨床的開発研究

取組実績と課題

8.実施された指導案(赤青カード問題)+(ビデオ画像)

実施された指導案(赤青カード問題)


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