上越教育大学 教員養成GPプロジェクト

子どもの学びの深化を促すカリキュラム構成と支援のあり方−河川をテーマとした総合的学習のアクションリサーチを通して−

取組の概要

タイトル

上越市におけるキャリア教育実践力の向上

取組教員 三村 隆男
目的 キャリア教育研究を通し、児童生徒が望ましい勤労観、職業観を身付け、現在及び将来の生活に主体的に送る資質や能力を育成する学校教育の在り方を研究する。
概要 上越市内の学校における学校のキャリア教育実践力向上のために5つの事業に取り組んだ。