上越教育大学大学院発達支援教育コース特別支援教育領域
修士論文題目一覧 令和5年度修了生


  1. 発達・言語通級指導教室に在籍する児童のAPD(聴覚情報処理障害)/LiD(聞き取り困難)の実態(小林研)

  2. 特別な教育的ニーズのある児童に対する学習動機づけ支援(八島研)

  3. 知的障害・発達障害児における抑制の関連要因(池田研)

  4. 重複障害児の学校活動における音楽の付帯効果(八島研)

  5. 知的障害・発達障害児における抑制方略の関連要因(池田研)