鳥の眼,虫の眼,鯰(ナマズ)ひげ

 教育をめぐる様々な事象を大局的にとらえ分析する研究者の視点と,子ども一人ひとりに寄り添って共感し理解する実践者の視点の両方を持ちつつ,近未来を鋭く洞察していち早くアクションを起こすことができる,そんなナマズのひげのような先見性と批判精神を備えた教員こそが,変化の激しいこれからの学校現場には求められています。そして私たちがめざしているのも,そうした教員を育てることなのです。

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新着情報

15.12.03.
16年度からの新コースのHPを公開しました。
  『道徳・生徒指導コース』
  『教育連携コース』
15.10.08.
『連絡板』を更新しました。レジュメに関する規程(新規)と,修論提出方法の変更に伴う文言修正です。
15.10.01.
稲垣先生のプロフィールを更新しました。
15.07.10.
『概要』「学校心理士について」を更新しました。
(「申請中」の科目がなくなりました。)
15.07.01.
辻村先生のプロフィールを更新しました。
『修士課程』「修了生の声」を更新しました。
15.04.07.
内藤先生のプロフィールを更新しました。
一部リンクが古かったのを修正しました。
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