ホームページ閲覧ソフトを活用した
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要 旨 近年の地理学研究の中で注目されている地理情報システム(GIS)は,地理教育においても地理情報の収集,整理,分析に関する技能を習得するうえで有効な素材ととらえることができる.本研究では,GISを活用した地域学習教材を作成した.教材は,埼玉 県嵐山町にコンビニエンス・ストアを開店することを想定し,開店場所の選定に関わるマーケティングをシミュレートするものである.教材の中には,地形図,土地利用図,空中写 真,人口と地価に関する資料,現地で撮影した写真など,100におよぶ素材が含まれる.これらの素材をデジタル化し,リンクで結んでホームページ閲覧ソフトで呼び出せるようにした.このような大量 の資料を生徒に配布し,管理させることは困難であるが,コンピュータ上では,これらの資料が系統的な配列を保ったまま,散逸することなく管理され,必要なときに必要な情報を引きだすことができる.実際に大学の地理学実習授業においてこの教材を使用した結果 ,学生は,簡単な説明を受けただけで多数の素材を活用して考察を行い,GISに対する興味関心も高かった. |
教材の構成 |