４　教育・研究組織等

　

（４）学校教育学部

�@　入学者選抜

ア　入学試験委員会設置の趣旨（目的）及び組織

�@）　組織設置の趣旨（目的）

大学院及び学部の入学者選抜に関する事項を審議するため，教授会の専門委員会として設置されている。

�A）　組織の構成及び構成員等

学長が指名した副学長，各専攻から選出された教授又は准教授（講師及び助教を含む。以下同じ。），教務委員会委員長，国際交流推進室長，入試課長及びその他学長が指名した教授又は准教授若干人をもって組織する。

なお，本委員会には，入学者選抜方法研究専門部会，小論文専門部会，実技検査専門部会，調査書専門部会，私費外国人留学生専門部会及び面接専門部会の常設の専門部会を置いている。これらは，本委員会委員及び学長指名の教授又は准教授等で構成している。

イ　運営・活動の状況

�@）　委員会等の開催状況

委員会を16回開催した。また，学部入学者選抜に関して専門部会を計15回開催した。

�A）　審議された主な事項

学部入学者選抜方法の概要の策定，推薦入試・一般入試等の実施計画の策定・実施，学生募集要項等の作成，合否判定基準・合否案の作成，大学入試センター試験の実施，オープンキャンパスの実施等に関する事項について審議した。

また，入学者選抜方法研究専門部会において，入学者選抜に関する追跡調査及び入学者選抜方法の改善に関して調査研究した結果を，「平成25年度入学試験委員会入学者選抜方法研究専門部会報告書」として取りまとめ，学内に公表した。

�B）　重点的に取り組んだ課題や改善事項及び前年度の検討課題への取組状況等

○　大学入試センター試験実施に向けた取組

平成24年度試験での問題冊子配付ミス，平成25年度試験での試験時間中の問題冊子持出しや問題訂正の板書誤り等のトラブルにより，前例のない多くの受験生の受験環境に影響を与えたことを踏まえ，文部科学省及び大学入試センターとの連携・協力を密にし，円滑な実施に向けた取り組みを行った。

具体的には，監督業務等に関わる全ての教職員に対する説明会における周知徹底と欠席者に対する個別説明の実施，学内連絡体制や実施マニュアルの再点検，整備等を行った。

○　東日本大震災等で被災した受験者への特別措置

東日本大震災により被災した受験者の進学機会を確保する観点から，昨年度に引き続き，当該受験者の入学試験に係る検定料を全学免除とする特別措置を実施した。

ウ　優れた点及び今後の検討課題等

入学者選抜方法研究専門部会において，平成20年度から平成24年度の卒業者を対象として，教員採用試験の受験状況と進路状況を細かく類型化し，入試成績との関連を検討した結果を示した。推薦入試については平成20年度，後期日程については平成21年度からの入試方法を変更しており，変更後の入学者の進路状況については分析を始めたばかりであり，引き続きデータを蓄積し現行の入試方法の有効性を検証する必要がある。