上越教育大学では、業務運営や教育研究活動等全般にわたる取組状況に関する自己点検・評価を取りまとめ、年次報告書として昭和60年度（昭和61年12月発行）から作成・発行してきており、この令和５年度版で第39集となります。このあとがきでは、本年度の年次報告書について章ごとに総括します。

　第一章「組織の運営状況に関する自己点検・評価」に関して、管理運営組織等、学生支援、附属施設等においては概ね順調に取り組まれています。教育・研究組織等に関し、各組織がそれぞれの立場において課題を挙げておりますので、本学としてもその内容を見極めつつ、さらなる改善を図ります。

　なお本年度は、特に注目される点として「第一章の１ 年度のハイライト」に記載したとおり、以下のような取組を挙げることができます。
　　１　学校教員養成・研修高度化センターの設置
　　２　学部教員就職率が全国第２位
　　　　（全国唯一11年連続で教員就職率80％以上を達成）
　　３　教員養成学の体系化を目指した組織的研究の取組の推進
　　４　令和６年度教育課程の改善
　　５　教職大学院スタンダードの新設及び学部スタンダードの改訂
　　６　遠隔教育活用修学プログラムの導入
　　７　令和８年度以降の学部入学者選抜方法変更の公表
　　８　能登半島地震被災学生に対する経済支援
　　９　学生への支援に関する取組

　第二章「各教員の教育・研究活動及び社会貢献等に関する自己点検・評価」に関して、各教員は教育活動、研究活動、社会貢献活動等について、積極的に取り組んでいます。
　なお、本年度自己点検・評価書の回収率は99.3％（136人中135人）でした。

　第三章「資料編」に関しては、本学の業務運営や教育研究活動などの状況を数値データとして整理して添付しています。

　最後に、本報告書の作成にご協力いただいた教職員各位に対して謝意を表しますとともに、学内外の関係各位からのご意見・ご助言をいただきたく、この場をお借りしてお願い申し上げます。