「上越数学教育研究」第37号 (2022年)
布川 和彦
小学校第5学年の分数の授業と数への移行
-経験豊かな教師による授業中の手立てを参考に-
中川 仁
三角錐の体積についての考察
柳谷 太一
尋常小学算術教師用書の分析
-関数に焦点を当てて-
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