中等英語科指導法（言語習得・児童英語）


科目番号 2459 学期 曜日・時限 ／
標準履修学年 学部２年 単位 Ｌ２ 履修方法 選択
専攻・コース 教室
科目区分 専門科目 専門科目 教科・領域教育専修 言語系コース 英語分野
担当教員 未定
備考 休講平成１５年度以前入学者用
履修条件 平成１２年度以降入学者

授業概要・目標 
第１言語習得過程を踏まえながら、第２言語・外国語としての英語習得について学ぶ。次に、言語習得に
おける年齢という要因をとりあげ、児童を対象とした英語教育に関する諸問題（利点、問題点、指導法等）
に言及し、言語習得について理解を深める。主な目的は、(1) 母語習得・第２言語習得に関する基本的な
知識を身につけること、(2) 基本的な英語活動の目的と手順を理解すること、(3) 英語で活動を進められ
るようにすること、である。
 履修条件・注意事項 
特になし。
 授業計画・内容
1. 言語習得（イントロダクション）
2. 第１言語習得 (1) & TPR 
3. 第１言語習得 (2) & Jazz Chants
4. 第１言語習得と第２言語・外国語習得 (1) & Songs (1)
5. 第２言語・外国語習得 (1) & Songs (2)
6. 第２言語・外国語習得 (2) & Games (1)
7. 第２言語・外国語習得 (3) & Games (2)
8. 第２言語・外国語習得 (4) & Story Telling
9. 第２言語習得理論 (1) & Mother Goose
10. 第２言語習得理論 (2) & Teacher Talk
11. 第２言語習得理論 (3) & Lesson Plan
12. 児童英語（１）（年齢要因）
13. 児童英語（２）（諸問題）
14. 児童英語（３）（諸問題）
15.  総括
 成績評価の方法 
試験、授業の出席、授業への参加度（予習・発表を含む）、レポート、プレゼンテーションに
基づいて行われる。
 教科書・参考書 
Littlewood, W. (1984). Foreign and second language learning. Cambridge University Press.
参考書は授業時指定する。