小学校国語科の運営に当たって必要欠くべからざる事項を学ぶ。前半は講義形式で
基礎的な知識，技能を学び，後半はそれを実際に使ってみる。後半では，グループに
よる討論，発表等を織りまぜて行う。この科目で学んだことを３年次の教育実習に生
かすようにする。　なお，この科目には教員養成実地指導講師の授業が組み込まれて
いる。

　特になし。

１回、講義　小学校の国語科教育について（主に原理的な領域）
２回、講義　小学校の国語科の教材について（主に教科書教材を扱う）
３回、講義　小学校の国語科の指導方法について
４回、講義　具体的な教材を用いて，１〜３の講義内容を具体的に説述する。
５回、講義　教員養成実地指導講師の講義
６回、講義　小学校の説明文教材の実地研究（手順の説明とグループ分け）
７回、演習　グループに分かれて話し合い，まとめる。
８回、演習　同上
９回、演習　まとめた成果の発表
１０回、講義　小学校の文学教材の実地研究（手順の説明）
１１回、演習　グループに分かれて話し合い，まとめる。
１２回、演習  同上
１３回、演習まとめた成果の発表
１４回、講義　教員養成実地指導講師の講義
１５回、まとめ

試験，出席，提出物によって評価する。

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