幼児の保育の実践場面や生活場面の中で，子どもが音や体を使って表現する姿を把握し，
観察することを通して基本的な研究方法について習得する。

履修者の問題意識や要望により，内容の詳細を決定する。

　保育の実践場面と関わりながら，各人の問題意識を拠り所として子どもの表現する様子の
実態について観察・調査をし，収集した資料に基づいて分析及び検討を行う。
　併せて，基本文献及び表現作品からの資料収集とその理解をする。

討論の内容と資料を分析して作成したレポートなどにより総合的に評価する。

必要に応じて紹介する。