中等音楽科指導法（実践応用論）
Music Teaching Method in Junior High School

科目番号 4347 学期 前期 曜日・時限 月・４／
標準履修学年 学部４年 単位 Ｓ２ 履修方法 必修
専攻・コース 教室 音１０１
科目区分 専門科目 専門科目 教科・領域教育専修 芸術系コース 音楽分野
担当教員 時得 紀子
備考
履修条件 平成１２年度以降入学者

授業概要・目標 
　学生が作成した中学校音楽科の学習指導案を検討し、マイクロティーチングを実施。外部講師
による教育実践現場の指導や中学校での教育実習を基にした音楽授業の改善を試みる。
1.中学校教育実習における音楽授業の実際
2.現職の中学校教員による授業の進め方、構成のたてかた
3.マイクロティーチング
4.教育実習における授業案の検討
5.教育実習の授業の反省と討論
 履修条件・注意事項 
他の中等音楽科教育法を履修することが望ましい
 授業計画・内容
１．４月１２日　　オリエンテーション（小川・時得）
２．４月１９日　　中等教育実習の準備1（小川）
３．４月２６日　　中等教育実習の準備2（小川）
４．５月１０日　　学校教育実践現場における音楽科の指導（１）
５．５月１７日　　教育実習（中学校）
６．５月２４日　　教育実習（中学校）
７．５月３１日　　教育実習（中学校）
８．６月７日　　　学校教育実践現場における音楽科の指導（２）
（中学校音楽科授業の検討）
９．６月１４日　　第一回発表（時得）
１０．６月２１日　第二回発表（時得）
１１．６月２８日　ディスカッション（時得）
１２．７月５日　　第三回発表（時得）
１３．７月１２日　第四回発表（時得）
１４．９月６日　　　　研究協議の総括
１５．９月１３日　　　研究協議の総括


成考書
授業の中で指示する
成績評価の方法 
出席、レポート、および課題によって評価する
 教科書・参考書 
授業の中で指定する