領域（分野）の目的

教科横断・総合学習領域の目的

持続可能な社会の創り手の育成に向け，学習過程の創造と教科横断的な学習，国際理解教育・ICTの利活用を踏まえた生活科・総合的な学習（探究）の時間を基軸にしたカリキュラム・マネジメントの理論と実践を学びます。内容知と方法知を融合して創造的に課題解決する教科横断的な学習と，SDGs・ESDや国際理解教育・ICTの利活用を踏まえた生活科・総合的な学習（探究）の時間等を編成，実施，評価，再編成（改善）できる教員を養成します。

グローバル・総合分野の目的

グローバル化がもたらす学校や地域の課題解決と地域連携の在り方，Society5.0時代の人材育成に向けた学習指導法・教材の開発，総合学習を基軸としたカリキュラム・マネジメントの理論と実際を学修します。これらの学修を通じて，SDGsやESD，国際理解教育，日本語教育の理論と実践，ICTの理論と実践を理解し，生活科や総合的な学習の時間等を基軸としたカリキュラムをマネジメントできる教員を養成します。