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中山研究室です こんにちは!

Last Updated on: 2016.06.20.


写真:中山勘次郎
中山勘次郎 (NAKAYAMA, Kanjiro)

●専門分野 学習心理学(動機づけ論)
 児童の学習への動機づけに対する社会的文脈の影響性が研究テーマ。児童の学習への動機づけ・態度・達成行動に対して,親や教師,仲間集団などの社会的文脈がどのような影響を及ぼしているか,またそうした影響性を児童がどのように求め,受け入れているかについて,検討を進めています。
●担当授業
〔博士課程〕  教授学習・発達特別研究
〔修士課程〕  動機づけと学習特論  心理学特殊実験(共同)
〔学 部 〕  学習心理学     授業の心理学
心理学演習

研究しよう! What's NEW
/16.06.20./
おしごと
中山ゼミの院生・学生
修士論文・卒業論文題目一覧の各ページをやっと更新しました。

/16.06.06./
『放課後学習室』に,『現代社会と教育連携』のショート・レポートに書いてあった質問への回答をを掲載しました。

 古くなった情報を少しずつでも更新していかないと…。

/15.10.30./
『放課後学習室』に,『臨床実践援助法』10月29日分のプレゼン資料(pdf)を掲載しました。う~ん,ここのところ忙しくてまったく更新できていないので,更新情報を書くのが,とっても気が引けるのだが…。とはいえ,これは授業なので。

/15.05.19./
『放課後学習室』に,『実践セミナー』5月14日分のプレゼン資料(pdf)を掲載しました。

/14.11.20./
『ひとりごと』を2件追加しました。

『学習心理学特論』の質問箱
放課後学習室
『臨床実践援助法』のプレゼン資料(期間限定公開)などがあります。
中学・高校生に心理学を教える ひとりごと
中学・高校生向けの心理学の授業を,学生たちが創りました。 たんなるひとりごとです。
よかったらどうぞ。

ゼミのひとたち ぷろふぃる
山形県生まれ。筑波大学第二学群人間学類・同大学院心理学研究科で心理学を専攻。上越教育大学へ。
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そのほか,主にゼミ生対象の情報です。
最新は
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