2026年04月23日
2026年4月22日(水)の日本経済新聞「ギフテッド、大学で研究参加」の記事に、本学の学校教育実践研究コース(学校経営・学校心理領域)角谷詩織教授のコメントが掲載されました。
【角谷詩織教授コメント】
今回の制度は、特定分野に特異な才能のある児童生徒の学びを広げる重要な契機になると考えています。
WGでの議論を踏まえ、学校や教育委員会の判断を尊重しつつ、大学等対象活動実施機関との連携によって一人ひとりの興味・関心を深める柔軟な学びの実現が期待されます。
今後は、現場での適切な見極めと支援体制の充実が重要になると考えています。
サイトマップを開く