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Ｒ８年度研究プロジェクト一覧

職名は令和8年4月1日時点
所属・職名 代表者名 研究プロジェクトの名称 実施年度
発達支援・心理臨床教育学系　教授 笠原 芳隆 特別な支援を必要とする子どもたちに対する学校･地域･家庭が連携･協働した 実効性のある防災教育及び避難訓練の内容･方法に関する基礎的研究 R8～R9
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発達支援・心理臨床教育学系　教授 佐藤 将朗 情報アクセス手段としての読み書き指導が児童生徒の主体的行動と教員の支援観に及ぼす影響 R8～R9
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発達支援・心理臨床教育学系　准教授 池川 茂樹 新体力テストを用いた月経困難症ハイリスク群のスクリーニングの可能性の検討 R8～R9
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発達支援・心理臨床教育学系　助教 淨沼 和浩 月経前症状による生活支障の改善を目指した認知行動モデルに基づく月経教育プログラムの開発 R8～R9
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人文・社会教育学系　准教授 橋本 大樹 ICT機器を用いた発音練習とその持続効果に関する実証的・理論的研究 R8～R9
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自然・生活教育学系　教授 山田 貴之 生成AIを活用した中学校理科授業における学習プログラムの開発とその評価－科学的探究可能な「問い」の生成と考察の記述力に焦点を当てて－ R8～R9
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自然・生活教育学系　教授 吉澤 千夏 持続可能な保育の展開と保育者養成に関する研究－幼稚園での実践を手掛かりに－ R8～R9
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芸術・体育・総合教育学系　講師 高橋 浩二 学校教育においてウェルビーイングを実現するためのフィジカルリテラシーの探究と学校教員養成課程への導入可能性の検討 R8～R9
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芸術・体育・総合教育学系　助教 四ツ目 理恵 図画工作科・美術科における表現及び鑑賞の活動を通した主体的な学びの過程に関する研究 ―地域との関わりを生かした表現活動を通して― R8～R9
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附属中学校　校長 中野 博史 真正の学びに着目した単元開発
～生徒が教科の学びに意義を見いだして没入する授業の追究～		 R8～R9
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附属幼稚園　園長 松村 恭子 遊びの中で「探究」する子ども ～遊びの探究的要素を探る R8
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附属小学校　指導教諭 甫仮 直樹 生活科、総合と教科の学びの往還による児童の「探究」に関する事例的研究
～生活科、総合の体験活動と図画工作科の表現活動に着眼して～		 R8
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附属中学校　教諭 金子 秀史 生涯にわたる豊かなスポーツライフの素地の育成を目指した単元開発
-中学生期におけるゴルフの実践を通して-		 R8
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附属中学校　教諭 佐藤 大輔 英語授業を通じた地球市民意識の涵養
～ICTを活用した国際協働型学習の実践研究～		 R8
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このページは上越教育大学／研究連携課が管理しています。（最終更新：2026年07月02日）

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